Episode 21 : L'année 2003...

 

L'année 2003, en résumé, c'est :

→ L'année des 8 ans à Jérémie.

Que le temps passe vite ! Voilà déjà 6 ans que Jérémie a été opéré...

Plus le temps passe et plus les mauvais souvenirs restent derrière nous. Tant mieux !

Bien sûr, je n'oublie pas qu'un nouvel IRM aura lieu en 2007. Mais c'est dans 4 ans, alors pour l'instant je n'y pense pas trop, et je préfère savourer la joie de notre petite vie de famille "presque" tranquille...


2003-3

Jérémie avec sa petite soeur Justine


→ L'entrée en CE2 en septembre...


Rien d'inquiétant : il n'y a pas de changement d'école puisque le cycle de primaire se poursuit, et Jérémie continue d'être un bon élève, même s'il est cependant un peu lent. 

En lien avec l'institutrice, l'ergothérapeute s'affaire à développer ses compétences afin qu'il utilise au mieux les différents outils qui lui sont nécessaires, comme le compas ou la règle graduée par exemple. 

Voici d'ailleurs à quoi ressemble cette fameuse planche à dessin que l'on appelle "la règle", qui a suivi Jérémie durant toute sa scolarité, et qui a fait l'objet d'une convention de prêt avec l'Inspection Académique :

 

REGLE


L'ergothérapeute travaille également sur des choses qui demandent une grande précision, notamment sur le plan graphique : cela demande beaucoup d'efforts à Jérémie, tant sur le plan visuel et l'anticipation du tracé, que sur le tracé lui-même. 

 → Les injections de toxines et les rendez-vous chez le spécialiste... 

Ça, c'est la routine désormais...

Par contre, il faut être disponible avec tous ces rendez-vous, et je me demande bien comment je ferais si je travaillais plus ! Mais la question ne se pose pas pour l'instant puisque tel n'est pas le cas... 

2003-1


→ Les appareillages...

Jérémie est rodé maintenant avec ses 2 attelles pour son membre inférieur droit : une attelle de nuit, mais aussi une attelle de jour.

Tant qu'il les tolère bien, tout va bien...

2003

 On voit bien ici l'attelle à Jérémie 


→ La poursuite de la prise en charge du SESSAD...

Cette année, il y a une grande nouveauté en psychomotricité : j'ai en effet été surprise d'apprendre que Jérémie faisait du tricycle ! Il s'avère qu'il a en fait maintenant suffisamment de force avec ses jambes pour pédaler tout seul.

Même si elle me dit que pour l'instant Jérémie évalue mal encore la place qu'occupent les roues arrières, et qu'il n'anticipe pas toujours la distance qu'il doit prendre par rapport à un obstacle tel qu'un trottoir ou un mur par exemple, je suis vraiment ravie de cette nouvelle !

2003-2

  
Finalement tout se déroule pour le mieux pour l'instant : ouf ! J'espère que ça va continuer toujours ainsi...

 

                                                                                                                      A suivre... 

Commentaires   

Caroline T.
# Caroline T. 04-10-2017 11:20
Ce que je retiens en te lisant, c'est que vraiment vous avez eu de la chance que Jérémie soit un enfant qui a vécu tout cela de manière positive, par exemple en acceptant tous ces rendez-vous, ces appareillages. Ce n'était pas du tout le cas de mon fils qui lui a beaucoup souffert, notamment à l'école, car les autres enfants se moquaient de lui parce qu'il avait une AVS, et ces moqueries perdurent encore, mais Dylan a 18 ans, donc je peux dire que depuis deux ans il se moque de ce que l'on peut dire.
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Sylvie
# Sylvie 05-10-2017 20:40
Oui c'est vrai que nous avons eu beaucoup de chance que la relation avec les autres camarades se soit toujours si bien passée dans toutes les écoles ! Déjà, ça faisait un souci en moins pour nous, et lui était toujours content d'aller à l'école !
Pour ce qui est de tous les RDV et appareillages, j'ai toujours été étonnée que Jérémie n'ait jamais protesté. Le kiné nous avait prévenu qu'un jour arriverait où Jérémie refuserait tout ça... Mais ça n'est jamais arrivé !
Je constate que tu as eu moins de chance avec ton fils. Si maintenant il se moque de tout ça comme tu dis, en attendant ça n'a pas du être facile tous les jours à gérer...
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