- Publication : 13 décembre 2014
Si la directrice de l'école maternelle ne nous avait pas parlé du SESSAD, peut-être en ignorerait-on encore l'existence aujourd'hui...
Je déplore par desssus tout ce manque d'informations !
En tant que parents, on se retrouve déjà démunis quand on doit faire face à des situations hors normes qui nous dépassent, alors pourquoi ne pas nous apporter des éléments qui pourraient largement nous aider ?
Pourquoi faut-il apprendre les choses par une tierce personne, par le hasard des choses, ou par soi-même en allant "à la pêche aux informations" ?
J'espère donc que ce petit article pourra être utile à des parents qui ne connaissent pas encore l'existence des SESSAD.
Et surtout, si vous pensez qu'une prise en charge en SESSAD pourrait être bénéfique à votre enfant, n'hésitez pas à vous renseigner et à faire une demande...
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Qu'est ce qu'un SESSAD ?
Sur un petit dépliant qui nous a été remis, le SESSAD est expliqué en ces termes :
"C'est un service d'éducation et de soins spécialisés à domicile, qui propose aux enfants ou adolescents déficients moteurs un accompagnement individualisé associant une rééducation spécialisée, un soutien psycho-éducatif, une participation à l'intégration scolaire et sociale.
Cette action est menée à la demande des parents et en liaison avec eux.
Chacun des thérapeutes se rend auprès de l'enfant sur l'ensemble de ses lieux de vie (domicile, halte-garderie, établissements scolaires) permettant une action concertée des partenaires impliqués dans le processus éducatif."
Ce service propose : "une observation et une évaluation spécialisée préalable aux propositions thérapeutiques ; des consultations médicales de neuropédiatrie et de rééducation fonctionnelle ainsi que des rencontres régulières avec les familles ; un conseil aux aides techniques et adaptations ; une recherche de solutions d'orientation ; des réunions ou groupes de parents ; des regroupements, petits camps, et temps de rencontre pour les enfants ; un travail d'équipe (réunions, synthèses, recherches...) complément indispensable de l'action pluridisciplinaire."
Précisions supplémentaires tirées du site internet Figaro.fr :
→ C'est un service médico-social dédié à la prise en charge des enfants et des jeunes handicapés âgés de 0 à 20 ans.
→ Une équipe pluridisciplinaire dispense les soins et les prises en charge requises pour chaque enfant et jeune handicapé en ambulatoire : au domicile de celui-ci, dans son établissement scolaire ou dans les locaux de la structure.
→ Il existe différents SESSAD en fonction du handicap et du besoin de prise en charge, selon qu’il s’agisse d’un handicap moteur, sensoriel, mental ou encore d’un polyhandicap.
→ Les SESSAD sont essentiels à la prise en charge précoce et de l'intégration scolaire des enfants handicapés, représentant pour les professionnels et les familles des intervenants des structures pouvant les aider à améliorer la prise en charge de l’enfant ou du jeune handicapé.
→ Depuis la loi du 11 février 2005, l’orientation en SESSAD relève de la compétence des Maisons départementales pour les personnes handicapées (MDPH). Elles ont pour charge d’effectuer une évaluation des besoins de l’enfant et du jeune handicapé via une équipe pluridisciplinaire et de statuer sur l’orientation favorable, ce rôle revenant à la Commission des droits et de l’autonomie pour les personnes handicapées (CDAPH).
→ L’intervention des SESSAD repose sur l’autorité tutélaire de l’Etat, des collectivités territoriales ou encore de l’Agence régionale de santé (ARS). L’ensemble des frais de prise en charge est pris en charge par la Sécurité sociale.
→ Les SESSAD dispensent une prise en charge globale de l’enfant ou du jeune handicapé selon une approche pluridisciplinaire, s’appuyant sur la mise en oeuvre d’un projet personnalisé de prise en charge pour chaque enfant ou jeune handicapé.
L’équipe pluridisciplinaire se compose :
. d’intervenants médicaux : un médecin pédiatre ou un médecin psychiatre spécialisé dans l’intervention auprès d’enfants, chargés de la prise en charge médicale et d’accompagner l’équipe autour de la mise en oeuvre du projet personnalisé de prise en charge ;
. de paramédicaux : selon l’orientation du SESSAD, il peut se composer d’un kinésithérapeute, d’un psychomotricien, d’un orthophoniste, d’un ergothérapeute ;
. de travailleurs sociaux : des éducateurs spécialisés, des éducateurs de jeunes enfants ou encore des aides médico-psychologiques contribuent au développement personnel de l’enfant ou du jeune, favorisant sa socialisation ;
. de pédagogues : le SESSAD peut faire appel à des enseignants spécialisés intervenant dans le domaine de l’accès aux apprentissages.
→ Pour obtenir une prise en charge en SESSAD, les parents ou le représentant légal de l’enfant ou du jeune handicapé doivent saisir la MDPH du domicile dont dépend l’enfant ou le jeune.
Un dossier doit être constitué, complété et à remis à la MDPH. Ce dossier se compose :
. d’un formulaire administratif comprenant des données sur la situation de l’enfant ou du jeune handicapé ;
. d'un formulaire de demande. Il permet de spécifier la demande de la prestation ou de l’orientation sollicitée. Il est accompagné d’un projet de vie qui est un document personnel, manuscrit qui permet au jeune handicapé, à ses parents ou à son représentant légal d’indiquer souhaits et aspirations ;
. d'un certificat médical rempli par le médecin traitant ou le médecin constatant le besoin de prise en charge.
→ L’équipe pluridisciplinaire effectue une première évaluation de la demande et des besoins de l’enfant ou du jeune handicapé, en lien avec ses parents ou son représentant légal. Selon une évaluation du handicap, des souhaits de prise en charge et des besoins, l’équipe pluridisciplinaire élabore (en lien avec le jeune handicapé, ses parents ou son représentant légal) un projet personnalisé de compensation. La CDAPH s’appuie sur l’évaluation de l’équipe pluridisciplinaire pour statuer sur l’orientation en SESSAD.
